Poste de professeure ou professeur sur l'enseignement des enjeux mondiaux

3 juillet 2025

English Follows

L’École supérieure d’études internationales (ESEI) de l’Université Laval, située à Québec (Canada), est un pôle d’excellence en recherche et en enseignement pluridisciplinaires sur les enjeux internationaux. L’ESEI est actuellement à la recherche d’une professeure spécialisée ou d’un professeur spécialisé dans l’étude et l’enseignement des enjeux mondiaux. La personne sélectionnée sera titulaire de la Chaire de leadership en enseignement sur les enjeux mondiaux et travaillera en collaboration avec la Faculté des sciences de l’administration. 

Cette chaire vise à favoriser l’innovation pédagogique et la réflexion critique, tant dans l’enseignement que dans la recherche, afin de former des étudiantes et étudiants capables d’analyser les dynamiques internationales contemporaines. La personne retenue jouera un rôle clé dans le développement intellectuel des programmes de l’ESEI, en contribuant à la production de savoirs dans le champ des études internationales, ainsi qu’à l’élaboration de pratiques pédagogiques novatrices, destinées à bénéficier non seulement à la communauté universitaire, mais également aux milieux professionnels, institutionnels et citoyens concernés par les enjeux mondiaux.

Les enjeux mondiaux regroupent une diversité de problématiques complexes qui façonnent les relations internationales. Ils renvoient à l’analyse des dynamiques, des acteurs et des institutions impliqués dans la réponse collective aux défis de gouvernance internationale contemporaine. Les domaines d’expertise particulièrement recherchés incluent, sans s’y limiter : la santé mondiale et la sécurité sanitaire ; la gouvernance en matière de climat, d’énergie et de développement durable ; les nouvelles formes de conflictualité (cyberattaques, propagande, subversion, désinformation, sanctions, etc.) ; les migrations internationales et les politiques migratoires ; la transformation de l’ordre international et la réforme des institutions internationales.

L’étude des enjeux mondiaux mobilise une pluralité d’approches théoriques et méthodologiques, souvent à l’intersection de plusieurs disciplines. Elle permet de mieux comprendre l’interdépendance croissante des sociétés et les tensions persistantes entre la souveraineté étatique et les impératifs de coopération internationale nécessaires à la résolution de ces défis. Sur le plan de la pédagogie, un enseignement innovant à la fine pointe de la techno-pédagogie permet le développement d’outils nécessaires à une meilleure compréhension de ces enjeux mondiaux.

Les fonctions incluent :

• Enseignement aux cycles d’études supérieurs;
• Encadrement aux cycles d’études supérieurs dans le cadre d’essais de maîtrise, de mémoires de maîtrise et de thèses de doctorat;
• Recherche et publication sur les enjeux mondiaux;
• Participation aux activités pédagogiques et administratives associées à l’ESEI;
• Toute autre activité prévue à la Convention collective entre l’Université Laval et le SPUL. 

Candidature :

• Date limite du dépôt de candidatures: 30 septembre 2025
• Date d’entrée en fonction: 1er juin 2026.

Les détails de l’appel de candidature sont disponibles en consultant ce lien. 

TENURE-TRACK FACULTY POSITION IN TEACHING GLOBAL ISSUES

The Graduate School of International Studies at Université Laval, located in Quebec City, Canada, invites applications for a faculty position in teaching global issues. The selected candidate will hold the Teaching Leadership Chair in Global Issues and will work in collaboration with the Faculty of Business Administration.

The Chair is dedicated to advancing pedagogical innovation and fostering critical thinking in both teaching and research. Its goal is to train students capable of analyzing the complexity of contemporary international dynamics. The selected candidate will play a pivotal role in shaping the school’s academic programs, producing knowledge in the field of international studies, and developing innovative teaching practices that benefit not only students, but also professionals, institutions, and members of the public engaged with global challenges.

Global issues encompass a wide range of pressing and interconnected problems that define the landscape of international relations. These include the dynamics, actors, and institutions involved in collective responses to today’s global governance challenges. Areas of expertise sought by the school include, but are not limited to, the following: global health and health security; climate governance, energy, and sustainable development; conflicts below the threshold of war (e.g., cyberattacks, propaganda, subversion, disinformation, sanctions, etc.); international migration and migration policies; transformation of the international order and reform of global institutions.

The study of global issues is inherently interdisciplinary and draws on a wide range of theoretical and methodological approaches. It seeks to enhance understanding of the increasing interdependence of societies, as well as the enduring tensions between state sovereignty and the imperative for international cooperation. From a pedagogical standpoint, the Chair will use innovative and cutting-edge techno-pedagogical tools to help students engage more effectively with complex global phenomena.

Duties include:

• Teaching at the graduate level;
• Supervising master’s essays, dissertations and doctoral theses;
• Conducting research and publishing in the field of science diplomacy;
• Participating in School-related pedagogical and administrative activities;
• Being involved in any other activity provided for in the Université Laval-SPUL collective agreement.

Applications:

• Application deadline: September 30, 2025
• Starting date: June 1, 2026

The detailed call for applications can be consulted here.